Eixos para a implementação das metodologias ativas no curso de engenharia civil: um plano de ação
International Journal of Development Research
Eixos para a implementação das metodologias ativas no curso de engenharia civil: um plano de ação
Received 16th December, 2020 Received in revised form 19th December, 2020 Accepted 14th January, 2021 Published online 24th February, 2021
Copyright © 2021, Ivonalda brito de Almeida Morais et al. This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
Essa pesquisa teve como ponto de partida a questão norteadora: “Quais as providências necessárias para a implementação das metodologias ativas para o desenvolvimento de um perfil profissional inovador no curso de Engenharia Civil, tendo como parâmetro as novas DCNs?” e teve como objetivo construir um plano de ação para a implementação das metodologias ativas num curso de Engenharia Civil. A metodologia utilizada foi exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, com levantamento bibliográfico, aplicação de questionários e reuniões com os sujeitos com aplicação da Matriz SWOT. A partir da análise dos dados disponíveis, foram definidos 4 (quatro) eixos, com metas e ações específicas em cada um deles, a saber: cultura institucional, documentos institucionais, formação de professores e ambientes e recursos pedagógicos. O plano deverá ser executado no ano de 2021 e será acompanhado, monitorado e avaliado bimestralmente a fim de se acompanhar as eventuais dificuldades surgidas para sua implementação e assim poder se tomar as medidas necessárias de modo a corrigir a rota e intervir positivamente.
