Impacto da Covid-19 e do ensino remoto na saúde mental e formação do profissional odontólogo

Objetivo: Avaliar os impactos da Covid-19 na saúde mental e na educação da prática odontológica, na visão dos alunos da graduação em Odontologia. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo transversal quantitativo e descritivo. Este estudo foi submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa e aprovado sob o parecer de número 5.303.741. A população do presente estudo foi composta por acadêmicos de odontologia da instituição FUNORTE Montes Claros-MG. A coleta de dados foi realizada a partir dos questionários em formato de documentos do Google, disponibilizados através de redes sociais. Para a análise dos dados foi utilizado o software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS®) versão 21.0 for Windows®. Resultados: Sobre as variáveis relacionadas ao retorno das atividades práticas clínicas, quando questionados se se sentiam capacitados para realizar todos os procedimentos 52,2% dos acadêmicos responderam não, 36,2% dos acadêmicos responderam que percebem sua saúde mental comprometida. Conclusão: Observou-se que a doença COVID-19 trouxe inseguranças emocionais e inúmeras incertezas quanto à formação acadêmica e ao futuro profissional.