Relação entre os níveis de atividade física e resiliência de estudantes do ensino médio de uma escola pública de teresina

O estudo objetivou verificar a associação entre os níveis de atividade física e de resiliência de jovens estudantes do Ensino Médio. Trata-se de um estudo de uma abordagem descritiva quantitativa, de corte transversal, exploratório. A análise dos dados foi realizada com 123 adolescentes com faixa etária de 14 a 19 anos de uma escola pública. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizados um Questionário Sociodemográfico, um Questionário de Atividades Físicas Habituais e a Escala de Resiliência. Mostraram uma maior prevalência de estudantes com pele parda (56,9%), maior parte dos estudantes mora com os pais (77,2%), não praticam atividade física (63,4%), consideram sua percepção de saúde em um parâmetro boa (52,8%), todos têm algum tipo de doença, porém grande parte não faz uso de medicamento (79,7%). Entre as classificações dos níveis de resiliência dos estudantes houve diferença significativa. Foi observada também uma correlação positiva entre o nível de resiliência e o nível de atividade física habitual dos estudantes do 1° ano, 2° ano e na média geral. Conclui-se que há uma correlação positiva entre o nível de atividade física habitual e o aumento da resiliência dos adolescentes.