Physical Sciences and Engineering

A maturity model for sustainability in product development

Incorporating business strategies and supporting long-term view for companies is a challenge. In order to help companies to move towards a sustainable business agenda, this article proposes a model to evaluate maturity in terms of sustainability in product development from the perspective of eco-efficiency and eco-effectiveness. The model was developed using the Design Research method. An initial conceptual model was developed based on a literature study. This interactive process resulted in 42 items, a maturity scale, which affords to distinguish the options in the scale.

Perfil epidemiológico e sinais e sintomas de idosos com doenças reumatológicas: uma revisão integrativa

É fundamental compreender o perfil epidemiológico e os principais sinais e sintomas de idosos com doenças reumatológicas visando embasar o desenvolvimento de ações de saúde e, assim, evitar as consequências destas doenças e o impacto sobre a funcionalidade. Neste sentido, este estudo buscou revisar a literatura científica a respeito do perfil epidemiológico e prevalência de sinais e sintomas em idosos com doenças reumatológicas. A metodologia empregada consiste em uma revisão integrativa nas seguintes bases de dados: plataforma digital Biblioteca Virtual em Saúde e Google Acadêmico.

Educação bancária e cultura do silêncio: reflexões freireanas

O trabalho objetiva compreender a relação entre a educação bancária e a cultura do silêncio à luz do pensamento freireano. Trata-se de uma pesquisa qualitativa bibliográfica realizada no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará – PPGE/UECE. Como procedimentos de apreensão de dados, recorreu-se ao levantamento e à revisão bibliográfica.

Characterization of dietary fiber, including associated polyphenols, in residues of three tropical fruits subjected to different industrial processing

In this work, the main characteristics of natural products rich in antioxidant food fiber and associated compounds obtained in the industry from the bagasse of assai, cashew apple and guava are described. The components of the total dietary fiber and its soluble and insoluble fractions from the industrial process of pulping and refining were evaluated. The method used to determine the dietary fiber contents was the indigestible fraction.

O programa residência pedagógica no contexto de um instituto federal: epistemologia da prática ou possibilidade de investigação a caminho da práxis?

Esta pesquisa objetivou identificar as possibilidades e fragilidades da formação na e para a pesquisa no contexto do Programa Residência Pedagógica (RP) de um Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (RP-IF). Na pesquisa de abordagem qualitativa, utilizou-secomo instrumento de coleta de dados, documentos e um questionário online aplicado a 122 residentes.As questões da pesquisa foram: As práticas de ECS do RP-F contribuem para a formação do professor pesquisador? Quais são os limites e fragilidades da formação na e para pesquisa no RP-IF?

Estratégias adotadas em campanha de vacinação contra o vírus influenza em meio a pandemia da covid-19: relato de experiência

No final do ano de 2019, iniciou-se na China o surto de uma nova doença denominada COVID19, espalhando-se posteriormente por diversos países, caracterizando-se esse período como pandêmico. Esse cenário, exige dos serviços de saúde, com ênfase na Estratégia de Saúde da Família (ESF), a adequação e elaboração de um novo cenário de ações em saúde voltada aos cuidados à população. Desse modo, este estudo busca relatar as estratégias adotadas na ESF para realização da campanha de imunização contra o vírus influenza em meio ao cenário de pandemia da COVID-19.

Violence in schools in neighborhood pedreira, Belém (pa) Brazil

This paper investigates the problem of school violence in theneighborhood Pedreira in the city of Belém do Pará the research problem is: As human violence is manifested in the school environment and when associated with drug use starts to interfere with the maintenance of a model social to minimize its effects. The research was qualitative and quantitative. The method used was the interviews with teachers and the use of questionnaires with a hundred and seventy students group.

Child with autista spectrum disorder: A mother’s vision

Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um grupo de distúrbios caracterizado por comprometimento neurológico que atinge áreas da fala, concentração e habilidades sociais, além de comportamentos incomuns. Objetivo: Avaliar os impactos causados as mães diante do diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista no seu filho, analisar como as mães recebem a notícia do diagnóstico de seu filho com o Transtorno do Espectro Autista, investigar a percepção da mãe quanto o Transtorno do Espectro Autista, identificar as dificuldades enfrentadas no início do tratamento de seu filho.

Drug abuse and risk behaviour among students of tertiary institutions in Kogi state, Nigeria

The study investigated drug abuse and risk behavior among students of tertiary institutions in Kogi State Nigeria. The study adopts descriptive research design. The population of the study consists of 42,055 students of tertiary institution in Kogi State. Simple random sampling procedure was used to select 500 respondents. A research instrument titled “Drug abuse and Risk Behaviour Questionnaire” (DARBQ) was used for the data collection. Four research hypotheses were formulated to guide the study. The data collected were analyzed using Pearson Product Moment correlation.

Social responsibility: strategies of a hei for the inclusion of the deaf in the academic environment responsabilidade social: estratégias de uma ies para a inclusão de surdos no ambiente acadêmico

This article expatiate about strategies of a Higher Education Institution for inclusion of deaf people in the academic environment. The main objective is to identify if a private Higher Education Institution in Sertão Central has strategies for inclusion of deaf people follow by specific objectives: i) to identify the existence of planning for inclusion of deaf people in the academic environment, ii) to know the reasons that mobilized the institution regarding the inclusion, iii) to identify the inclusive actions developed by the institution to include deaf people.